{"id":1062,"date":"2018-11-17T16:39:58","date_gmt":"2018-11-17T15:39:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.asso-resppi.fr\/?page_id=1062"},"modified":"2020-08-21T17:53:20","modified_gmt":"2020-08-21T15:53:20","slug":"quelle-place-pour-les-peres","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.asso-resppi.fr\/index.php\/quelle-place-pour-les-peres\/","title":{"rendered":"Quelle place pour les p\u00e8res ?"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La paternit\u00e9 ce n’est pas inn\u00e9e, \u00e7a se construit et principalement par les p\u00e8res eux-m\u00eames.<\/h3>\n

Les transformations en cours, au sein de la famille, changent progressivement les r\u00f4les et les places, de chacun et plus particuli\u00e8rement celles des p\u00e8res.<\/p>\n

Les recherches en cours sur la paternit\u00e9 montrent que les p\u00e8res peuvent prendre soin des enfants, m\u00eame tr\u00e8s jeunes et modifient ainsi la conception selon laquelle la m\u00e8re \u00e9tait la seule \u00e0 pouvoir s’occuper des enfants en bas \u00e2ges.<\/p>\n

Mais alors o\u00f9 se situent les p\u00e8res dans l’\u00e9ducation de nos enfants, en 2018 ?<\/strong><\/h3>\n

C’est une question que l’\u00e9quipe du Res’PPI s’est pos\u00e9e tr\u00e8s vite, en constatant que dans les actions propos\u00e9es entre parents, le pourcentage de participation des papas \u00e9tait particuli\u00e8rement faible.<\/p>\n

Pourquoi ? Par manque d’int\u00e9r\u00eat pour ce type de rencontres ? Parce que le format propos\u00e9 n’est pas adapt\u00e9 aux contraintes des papas ?<\/p>\n

Pas question de se contenter uniquement de constats. Il nous fallait creuser pour comprendre.<\/p>\n

Alors nous sommes all\u00e9s \u00e0 la rencontre des papas. Au fil des \u00ab\u00a0Pauses Kawa\u00a0\u00bb men\u00e9es entre mai et juin de cette ann\u00e9e, sur les quartiers Beaulieu et Madeleine Champ de mars, nous avons rencontr\u00e9 de nombreux papas. Notamment tous ceux qui viennent chercher leurs enfants \u00e0 la sortie de l’\u00e9cole et qui partagent un sacr\u00e9 bon moment ensemble, sur les \u00a0petits squares avoisinant (Bollardi\u00e8re et Lait de mai), \u00a0le temps du go\u00fbter.<\/p>\n

Nous sommes all\u00e9s vers eux, pour les \u00e9couter et recueillir leurs attentes, et comprendre que finalement, il fallait d’abord prendre le temps d’entendre ce qui pouvait freiner leur participation, puis\u00a0 avec eux,\u00a0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la conception d’actions entre pairs plus adapt\u00e9es \u00e0 leurs envies,\u00a0 \u00e0 leurs besoins.<\/p>\n

Mais qu’attendent \u2013ils donc ces papas ?<\/strong><\/p>\n